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La competencia comunicativa en el grado de maestro/a en educación infantil y primaria. Una propuesta de criterios de desempeño como referencia-marco para su análisis y evaluación;Communicative competence in the degree in early childhood education and the degree in primary education teacher. A proposal of achievement criteria as a tool for its analysis and assessment [2018]
- Categoría:
- Artículos
- Autores:
- Miguel Pérez Ferra , Beatriz Sierra Arizmendiarrieta , María del Rosario Neira Piñeiro
- Fecha:
- 01 de Enero de 2018
- Es parte de:
- Revista Complutense de Educación